258 +1 Schachaufgaben Mattaufgaben 2-zügig
Das Thema "Matt in 2 Zügen
haben wir bereits in Band IV und V behandelt. Aber für Anfänger oder noch unerfahrene ist es weitaus schwerer, die Mattchancen oder Drohungen zu erkennen, als viele spielstarke und erfahrene Schachtrainer glauben! Außerdem haben wir in den vorausgegangenen beiden Bänden mit einfachen Mattaufgaben begonnen und hatten noch weniger Material auf dem Brett, als das bei den Kombinationen dieses Heftes der Fall ist.
Häufige Wiederholung und allmähliche Steigerung des Schwierigkeitsgrades bilden das Fundament für die positive Weiterentwicklung des Schülers. Nur wenige besonders begabte Kinder schaffen in kurzer Zeit große Sprünge, die Mehrheit muss aber auf der Basis einer soliden Grundausbildung zuerst die Voraussetzungen erarbeiten, die für einen späteren Aufschwung unverzichtbar sind. Zudem können sich die Schüler durch langsames oder schnelles Lösen der Aufgaben individuell nach ihren Fähigkeiten und ihrem Temperament entwickeln und durch die Möglichkeit von Wettbewerben (z.B. Lösungsturnieren) zusätzliche Leistungsmotivation erhalten.
Der Leipziger Schachpädagoge Paul Gaffron hat in seiner jahrzehntelangen Arbeit als Schachlehrer an Leipziger Schulen Tausende von Kindern und Jugendlichen unterrichtet. Er hat in dieser Zeit Tausende von Aufgaben mit Matt oder Vorteil von 1 bis 5 Zügen gesammelt, die durch unsere Broschürenreihe nun endlich allen Schachlehrern zugänglich werden. Die Aufgaben bilden das Kernstück einer systematischen Schachausbildung, auf deren Fundament für interessierte junge Schachspieler auch weiterer Fortschritt möglich ist.
Es ist geplant, sämtliche der ca. 5.000 Aufgaben in Broschürenform zu veröffentlichen. Damit wird die wohl umfassendste Sammlung von Taktik-Aufgaben für den Schulschach-Unterricht in Deutschland herausgebracht und dem Wunsch vieler Schachlehrer entsprochen, Lehrmaterial aus der Praxis für die Praxis zu erhalten.
Mehr über die Gaffron-Methode erfahren Sie in Band l, in dem auch die methodische Grundlage erläutert wird und die Anwendung der Methode sowie verschiedene Möglichkeiten zum Einsatz der Aufgaben vorgestellt werden.